Register now for the Teach to Reach Accelerator Conference 26-28 January 2021

Les membres du Conseil international des leaders de la formation pour la vaccination ont l'honneur et le plaisir de vous convier à la première conférence Teach to Reach Accelerator proposée par La Fondation Apprendre Genève.

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26-28 janvier 2021

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Quel est le défi à relever ?

Il est urgent de trouver de nouvelles façons de se connecter, d'apprendre et de diriger si nous voulons atteindre l'objectif de vaccination de 90 % des enfants du monde.

  • L'extension de la couverture vaccinale nécessite des programmes de vaccination efficaces pour se remettre de l'impact de la pandémie.
  • L'introduction des vaccins COVID-19 représente un défi sans précédent en matière d'apprentissage et de leadership.

Quelle est l'opportunité ?

La conférence Teach to Reach réunira des milliers d'apprenants nationaux et sous-nationaux du réseau Scholar, qui compte plus de 25 000 personnes travaillant dans le domaine de la vaccination :

  1. pour partager et mettre à profit le leadership collectif pour l'apprentissage ;
  2. pour repenser comment et pourquoi nous investissons dans les personnes afin d'atteindre les objectifs de vaccination
  3. résoudre les problèmes liés à la manière dont nous allons améliorer la préparation des pays à l'introduction du vaccin COVID

En quoi cette conférence est-elle différente ?

Un programme co-conçu et piloté par la communauté

Notre objectif est de faire entendre la voix des praticiens impliqués dans l'apprentissage - à tous les niveaux des systèmes de santé - aux côtés de celle des experts mondiaux qui façonnent la politique d'apprentissage, la science et la pratique en matière de vaccination.

  • La plupart des conférences sont organisées par un petit comité d'experts.
  • Cet événement est organisé par des centaines de professionnels de la vaccination basés dans les pays qui ont suivi le programme Teach to Reach Scholar en 2020.
  • Toutes les personnes qui s'inscriront à la conférence seront invitées à proposer des orateurs, des sujets et d'autres façons de contribuer.
  • Les équipes nationales du Réseau COVID-19 partageront ce qu'elles ont appris pendant la pandémie et comment elles se préparent à l'introduction du vaccin COVID-19.

Purement digital pour faire plus, mieux, plus vite

Le lieu de la conférence de la Fondation Apprendre Genève permettra d'enrichir l'expérience de la conférence :

  • Une grande scène pour les présentations plénières. La scène sera ouverte 24 heures sur 24 et les présentations se dérouleront en continu pour tous les fuseaux horaires.
  • Des séances pour les ateliers et les discussions de groupe. Le nombre d'ateliers et de tables rondes est illimité.
    Mise en réseau : Les apprenants seront choisis au hasard lors des séances de "café à distance instantané". Le nombre de jumelages et de conversations est illimité.
  • Une exposition digitale pour les partenaires : Les partenaires et sponsors pourront tenir un stand pour présenter leurs produits, outils et services.

Quelle est l'opportunité pour les partenaires internationaux?

Pour les partenaires mondiaux qui estiment que nous devons accorder plus d'attention aux personnes qui administrent les vaccins, cette conférence offrira une occasion unique de co-conception : écouter, établir des liens et apprendre directement avec le personnel de vaccination à tous les niveaux du système, de l'établissement de santé à l'équipe de planification centrale dans la capitale.

Pourquoi les personnes qui administrent les vaccins sont-elles importantes ?

Teach to Reach ne consiste pas seulement à former les personnes qui administrent les vaccins. Il s'agit aussi de la communauté mondiale :

  • apprendre de ce que savent les personnes qui administrent les vaccins ;
  • en apprenant comment ils résolvent les problèmes quotidiens pour atteindre ceux qui ont besoin de vaccins ;
  • apprendre comment ils s'entraident pour atteindre les objectifs de vaccination de leur pays
  • appliquer cet apprentissage pour renforcer la pertinence et la qualité des politiques, des pratiques et de l'orientation au niveau mondial.

Faut-il repenser l'investissement dans la formation à la vaccination ?

Les préoccupations concernant l'efficacité des méthodes actuelles de formation et d'apprentissage en matière de vaccination sont restées étonnamment constantes depuis le diagnostic initial d'Orin Levine et de Violaine Mitchell lors de la première conférence "Teach to Reach" en 2015.

Pourtant, tout programme de vaccination nécessite le renforcement des capacités, l'amélioration des performances et le développement du leadership.

Cette conférence vise à contribuer au changement nécessaire pour faire de l'apprentissage et du leadership un "best buy" pour les donateurs et les pays et un moteur essentiel de l'innovation qui propulsera le personnel de vaccination sur la voie de la réalisation des objectifs mondiaux.

Une conférence avec quatre pistes de réflexions

Les fondamentaux de la pédagogie

Conseils pratiques et orientation pour le personnel de vaccination qui souhaite améliorer la formation

Crise

Apprendre dans la pandémie

S'engager avec des pairs pour discuter de ce que nous avons appris jusqu'à présent sur la pandémie - et de ce qu'il nous reste à apprendre

Mener le changement

L'apprentissage de l'innovation

Écoutez les travailleurs de la santé qui font quelque chose de différent : ce qui fonctionne et ce dont ils ont besoin

Vision

L'apprentissage du leadership

Découvrez comment les professionnels de la vaccination peuvent diriger la transformation de l'apprentissage nécessaire pour faire face aux défis de l'introduction du vaccin COVID-19 et discutez de la manière dont leurs expériences peuvent alimenter la politique et la pratique mondiales

Quel a été l'effet de la pandémie sur la formation dans le domaine de la vaccination ?

La formation à la vaccination se mettait lentement en ligne lorsque la pandémie a frappé.

  • Les restrictions de mouvement ont soudainement rendu les formes conventionnelles de formation en face à face difficiles, voire impossibles.
  • Les responsables de programmes ont dû annuler ou passer aux moyens numériques en "mode d'urgence", en utilisant des approches ad hoc qui, dans certains cas, ont ignoré ou contredit des décennies de preuves issues de la recherche sur l'éducation numérique.


Cette conférence fera le point sur ces conséquences - et sur la manière d'utiliser les leçons apprises à l'avenir.

L’ultime défi «Teach to Reach»:
Réussir l’introduction du vaccin COVID-19

La mise à disposition rapide de nouveaux vaccins à de nouveaux groupes cibles exige un apprentissage rapide et une adaptation constante

L'introduction du vaccin COVID-19 est peut-être le défi d'apprentissage le plus complexe auquel la communauté de la vaccination ait été confrontée.

Chaque jour de la mise en place du vaccin, les agents de santé devront relever de nouveaux défis et trouver de nouvelles solutions.

  • Comment pouvons-nous aider les agents de santé de première ligne à partager ce qu'ils vont apprendre, en particulier au cours des premières étapes du déploiement ?
  • Comment pouvons-nous intensifier la formation des agents de santé de manière rapide et efficace ?
  • Comment pouvons-nous porter les expériences nationales à l'attention des experts mondiaux et des décideurs politiques ?

Comment cette conférence peut faire une différence?

L'accélération du développement, de la fourniture et du déploiement mondial des vaccins COVID-19 nécessite de nouveaux systèmes.

  • Il est peu probable que la formation classique et l'apprentissage en ligne produisent les capacités ou le leadership nécessaires pour atteindre les objectifs urgents de l'introduction du vaccin COVID-19 et les objectifs à long terme de l'AI 2030.
  • Un changement majeur et ciblé est nécessaire pour transformer la manière dont nous soutenons le personnel de vaccination au niveau infranational et dont nous apprenons de la résolution quotidienne de leurs problèmes à tous les niveaux.
  • Pour ce faire, il faut des approches capables d'engager un nombre important et croissant de membres du personnel infranational dans des dialogues à double sens avec leurs pairs et les structures nationales et mondiales.

À qui s’adresse cette conférence?

La Conférence s'adresse aux professionnels de la vaccination de tous les niveaux de la pyramide de santé.

Vous n'avez absolument pas besoin d'être un spécialiste des sciences de l'éducation .

Si vous travaillez dans le domaine de la vaccination

Voici quelques bonnes raisons pour assister à cette Conférence:

  1. Améliorez la qualité des formations auxquelles vous participez, que vous organisez et/ou que vous dispensez.
  2. Explorez des idées novatrices pour améliorer l'apprentissage, l'éducation et la formation en matière de vaccination.
  3. Explorez ce que vous aurez à apprendre si vous participez à l'introduction du vaccin COVID-19.
  4. Partagez votre expérience avec vos pairs et les partenaires internationaux.

Si vous êtes directeur d'un PEV

Voici quelques bonnes raisons pour assister à cette Conférence:

  1. Comment s'appuyer sur les développements en matière de science de l'apprentissage, d'ingénierie pédagogique et des technologies de l'éducation pour réussir l'introduction du vaccin COVID-19
  2. Comment identifier les leaders de la formation dans votre équipe afin de renforcer l'efficacité de la formation
  3. Comment s'approprier des pratiques innovantes pour renforcer la performance du programme de vaccination
  4. Comment tirer les leçons des défis auxquels sont confrontés les apprenants au niveau opérationnel

Si vous êtes un partenaire international de la vaccination

Voici quelques bonnes raisons pour assister à cette Conférence:

  1. écouter et apprendre avec le personnel de vaccination basé dans les pays grâce à un dialogue qui n'est pas à sens unique ;
  2. contribuer votre expertise et les meilleures connaissances disponibles.

À propos de Teach to Reach

Des conférences en hôtel à la transformation numérique

C'est quoi, Teach to Reach?

En 2015, 2016 et 2018, les conférences présentielles "Teach to Reach" ont réuni 80 responsables nationaux de la vaccination, des partenaires mondiaux et des scientifiques en formation pour explorer "l'art du possible" et la manière d'aborder la formation différemment.

Qu'est-ce que le Teach to Reach Accelerator?

Le programme Teach to Reach ACCELERATOR a été lancé par la Fondation Apprendre Genève en 2020. Il est ouvert à tous les professionnels de la vaccination impliqués dans la formation ou le développement professionnel.

L'objectif est de favoriser l'émergence de nouvelles formes de leadership et d'action pour transformer l'apprentissage de manière à aider les pays à progresser plus rapidement vers les objectifs mondiaux pour la vaccination.

Qui participe au programme Teach to Reach Accelerator?

En mars 2020, 3 234 professionnels de la vaccination de 95 pays ont rejoint l'initiative "Teach to Reach".

  • Plus de la moitié des participants à Teach to Reach travaillent pour le ministère de la santé de leur pays.
  • Les trois quarts travaillent au niveau infranational.

Qu'ont fait les apprenants de Teach to Reach en 2020 ?

  • En juin 2020, 989 Scholar avaient mis au point des projets, revus par les pairs, afin de mener le changement pour améliorer la formation.
  • 549 apprenants ont ensuite collaboré pour travailler sur la résolution des problèmes de formation en matière de vaccination en octobre 2020.

Comment Teach to Reach a pivoté en réponse à la pandémie

L'accélérateur Teach to Reach a été développé comme un programme à distance entièrement digital.

  • Cela signifie que la pandémie n'a pas entravé nos efforts.
  • Elle a plutôt démontré la résilience des systèmes d'apprentissage digital en temps de crise et sa pertinence pour l'avenir de la formation à la vaccination.

De Teach to Reach au Réseau COVID-19

Les apprenants de Teach to Reach ont contribué à orienter nos efforts pour créer le Réseau COVID-19, en appliquant ce qu'ils avaient exploré lors de la première formation du programme.

Ce Réseau de pairs, s'inspirant de la méthodologie de l'accélérateur Teach to Reach, a encouragé la génération et le partage d'idées et de pratiques, a soutenu la planification d'actions éclairées par ces nouvelles idées, et surveille maintenant comment ces idées et ces plans sont transformés en actions, en résultats et - finalement - en impact.

Qui organise Teach to Reach ?

L'équipe organisatrice est composée de 282 anciens du programme qui sont membres fondateurs du Conseil international des leaders de la formation pour la vaccination. Les membres de l'équipe sont originaires des 35 pays suivants.

Argentine
Bénin
Burkina Faso
Burundi
Cameroun
République centrafricaine
Tchad
Congo
République démocratique du Congo

Éthiopie
France
Gabon
Ghana
Guinée
Guyane
Haïti
Inde
Côte d'Ivoire

Kenya
Lesotho
Madagascar
Mali
Niger
Nigeria
Pakistan
Sierra Leone
Slovénie

Somalie
Sri Lanka
Tanzanie
La Gambie
Togo
Tunisie
Royaume-Uni
Zimbabwe

Conseil consultatif international

La Fondation Apprendre Genève est conseillée par un conseil consultatif international composé d'éminents scientifiques de l'apprentissage et de leaders de la vaccination.

  • Blanche-Philomene Anya Organisation mondiale de la Santé (OMS)
  • Jhilmil Bahl Organisation mondiale de la Santé (OMS)
  • Hassan Ben Bachire Responsable PEV Cameroun
  • Franck Hilaire BETE Responsable PEV Bénin et Chef d'équipe pays Scholar
  • Joseph Biey OMS IST Ouagadougou
  • George Bonsu Responsable du PEV au Ghana (retraité)
  • Alan Brooks Bridges to Development
  • Patricia Charlton La Fondation Apprendre Genève
  • Bill Cope Université de l’Illinois Urbana-Champaign
  • Felicity Cutts London School of Hygiene and Tropical Medicine (retraitée)
  • Julie Dirksen Usable Learning
  • François Gasse Consultant indépendant
  • Khurram Hassan La Fondation Apprendre Genève
  • David Koffi ADS Conseil
  • Godwin Mindra UNICEF
  • Dramane Palenfo AMP
  • Chilunga Puta BID Network
  • Tove Ryman Bill & Melinda Gates Foundation
  • George Siemens Université du Texas, Austin
  • Riswana Soundardjee GAVI
  • Denise Traicoff U.S. Centers for Disease Control (CDC) (2020)
  • Karen Watkins Université de Géorgie, Athens
  • Laurie Werner PATH
  • Chizoba Wonodi Université John Hopkins

Les Membres du comité d'organisation Teach to Reach 2021

Argentina

Sub-national team

  • Maria Monzon
Bahrain

Sub-national team

  • Afaf Mohamed
Benin

National team

  • Ndeye-Marie Adama Bassabi
  • Fidele Marc Hounnouvi (anglophone)

Sub-national team

  • Dona Claude AHOUNOU
  • Edith DJENONTIN KOTCHOFA
  • Samuel Dagbenon
Burkina Faso

National team

  • Abdoul Karim KONE
  • Boureima KABORE
  • Jean-Marie Zongo
  • Moumouni ZONGO
  • Nobila Albert OUEDRAOGO
  • Romualdo KOUDOGBO
  • Vincent Zongo
  • Boureima KABORE (anglophone)

Sub-national team

  • Dahoun Patrice Coulibaly
  • Damité Habib Coulibaly
  • Kassoum NIKIEMA
  • Kiougou Bargo
  • Samuel ZANTEA
  • Sommanegre OUEDRAOGO
  • Soualé Ky
  • SOUMAILA KY
  • Tasséré SOKONDOU
  • Tieroubar HIEN
  • Seydou Paré
  • Jean François Yameogo
Burundi

National team

  • Christian GAHUNGU
  • Dieudonné HABONIMANA
Cameroon

National team

  • Marie Thérèse Charlène Ambassa
  • Asta Monglo

Sub-national team

  • Antoine ESSOMBA Enobo
  • Clotaire Damien BIBOU ZE
  • Emmanuel Tayé
  • Jules Boma
  • Clarisse Malaï
  • GUY AURELIEN TANKUI FOALENG
  • NOUHOU PAGOUHEU NOUHOU BARE
  • Nshimba Ngoy Kayaya Juiskalyd
  • gaetan koundou
  • Léopold Marcelin MBALLA
  • Ambe Lionel Neba (anglophone)
  • Orogho Malvis Arrey (anglophone)
  • Martha Ndiko Ngoe (anglophone)
Central African Republic

National team

  • Gaston Piatan Foro
  • Salfo OUEDRAOGO
  • Marie-Eve Burny (anglophone)

Sub-national team

  • Gaëtan Robert Adouaka
  • Lassana COULIBALY
  • Guyeswendé Oscar OUEDRAOGO
Chad

National team

  • Joël HOULBERE
  • Lucien MBAIHORNOM
Congo, Republic of the

Sub-national team

  • Christian Alain Togue Fetue
Ethiopia

National team

  • Fitwi Meles HAGOS
France

Sub-national team

  • Emilia Frentiu
Gabon

National team

  • Fernand DIABA MOUISSI
  • Nathalie Koundi Bouanga
  • Rodrigue MEYI BOUYAGHAN

Sub-national team

  • Marielle natanael Mburunu Mackando
  • Dofere Abdoul Karim Soro
Gambia

National team

  • Amadou Barry
Democratic Republic of the Congo

National team

  • Didier Muzengo Nzenga
  • Divine Dilubenzi
  • Nenette Eloku
  • Pitchou Lukisa
  • Samuel Lukombo Salazaku
  • Sandra Musungayi
  • Woolf Kapiteni Mbweki

Sub-national team

  • Patrick Kalamba Kasau
  • Pierre Hubert NGOY KAMONA
  • Valéry Sangwa muzimbaAndré BOPE
  • André NGOIE
  • Camille Dzogang
  • Charles BAHAYA LUKONGE
  • Debon BANZA MWIMBI
  • Elie MUTOMBO NTUMBA
  • Fidèle Djamba Okitokonda
  • Gaston NGALAMULUME
  • Guy César DIBA
  • Jean Linus Kalubya
  • Jimmy BASAMBI KOKO
  • Joe Kabongo Tshiananga
  • Jules Lofondo Kasongo
  • Junior MBALE
  • Nsangou Charles
  • Blaise KALENGA
  • Lucie Mwepu Mwamba
  • Mireille MUTUALE CIABU NKIMA
  • Papy Katabuka Baguma
  • Pathou BOHOLO N'SANGO
  • Richard Tongo Ngbanda
  • Fiston Tuzolana
  • Franck MONGA WA NGOY MUKIMBI
  • Françoise KONGOLO SANDONGA
  • Gentil Lunyangu MULAMBA
  • Jean Paul KANDA
  • Trésor Jibikilayi Tshalusa
  • MANU
  • Pathou BOHOLO N'SANGO
  • Richard Tongo Ngbanda
  • Thyvan Mande KIPUBILA
  • Dheve Djissa Djissa (anglophone)
  • Simeon SAWADOGO (anglophone)
Ghana

Sub-national team

  • Aborasomalah Boffo
  • Eric Wormenor
  • Ferguson Nuuriwere Saapiire Saapiire
  • Hilarius Asiwome Kosi ABIWU
  • Seth Glefoti
  • Susanna Ankomaa Asare
  • Ibrahim Mohammed
Guinea (Republic of)

National team

  • Kouramoudou BERETE
  • Lougbégnon Albéric GANDJI
  • Lune De Vie ANANIE
  • Nomou Alphonse KPOGHOMOU
  • Ousmane Traoré

Sub-national team

  • Bapio BASSOLE
  • Mamadou Alpha DIALLO
  • Al-Hafiz Ahmat Lamadine
  • Bangaly CAMARA
Guyana

National team

  • Andrea Budburgh
Haïti

National team

  • Joëlle Flore Makam kue épouse Mandeng
India

National team

  • Dr Salaj Rana
  • RAJAT GARG
  • Sohini Sanyal
  • Suchi Kapoor

Sub-national team

  • Dr Subhendu Kumar Ray
  • Jayesh Kumar Mehta
  • Monika Kochar
  • Rajendra Kumar Singh
  • Suresh Kumar Dalpath
  • Venkatesh U
Ivory Coast

National team

  • Akpangni ANZIAN
  • Dally Raphael KALET
  • Gnissan Henri Auguste YAO
  • Jean-Marc Bertrand KORANDJI
  • Kouame Etienne Gata
  • Lassane TRAORE
  • Lou Nan Thérèse Gouré
  • AMANKON PRUSSE REMANE Adou
  • Bi Gala Zah

Sub-national team

  • Anick Bally
  • BEHI STEPHANE SERI
  • HIANNO MARCELLINµ SEGBE
  • JEAN BAPTISTE KOUAME
  • Kouamé Georges Konan
  • Mariam DEAZON née GBANE
  • Olivier Konan N'DRI
  • Soualio Soumahoro
  • TIMA DIABATE
  • ZAKARIA ABDOUL KARIM KONE
  • AYA PHILOMENE YAO
  • MAMADOU MOUSSA
Kenya

Sub-national team

  • Alice Wasilwa
  • Dorothy Logedi
  • Sarah Morara
  • Mohamed Haret Lohos
  • Onyango Penina
Lesotho

National team

  • Zerabruk Weres
Madagascar

National team

  • Domoina Ratovozanany
  • Hans Cacharel Barenz Mpatna
  • Harisoa Haingo Randrianantoandro

Sub-national team

  • François Randria
  • Hery Andriamampiadana Ralaizanaka
  • KANFIDO THIERRY SERGE TANKOANO
  • Nadia MAMITAHINA
  • Ravo FIDY NJARASOA
  • Robert Lamah
  • Soanambinina Colette RAHAJAMANANA
Mali

National team

  • Bintou Abdoulaye

Sub-national team

  • Idrissa SIDIBE
  • Sékou TOURE
  • Souleymane Traore
  • Abraham POUDIOUGO
Niger

Sub-national team

  • Ousmane Idi
  • Aboubacar ABDOU BATOURE
  • Souleymane ABDOUL KADRI NOUHOU
  • Abdou INGOUDA
Nigeria

National team

  • Aanu' Rotimi
  • Boniface Igomu
  • Halima Toro
  • Idongesit Ufot Ufot
  • Jamila Abubakar Umar
  • loretta ahuokpeme
  • Mathias Besong
  • Muhammad Isawa
  • Patience Adeda
  • Shehu Hassan

Sub-national team

  • Charles Ibeneme
Sri Lanka

National team

  • Malith Kumarasinghe
Tanzania

National team

  • Bonaventura Nestory
Togo

National team

  • Kossi TARKPESSI
  • Lorimpo DJANDA
  • Wankpaouyare GMAKOUBA
  • KOLA Manzama-Esso

Sub-national team

  • Dadou Pikèdinam TCHEOU
  • Yamdi KANOU
  • Edzo Amegbo AMELA
Tunisia

Sub-national team

  • Fethi Letaief Letaief
United Kingdom
  • Tahlil Ahmed
Zimbabwe

Sub-national team

  • Ellen Chibika
Nigeria

Sub-national team

  • Doris Ekpo
  • Emmanuel Katugwa
  • IBRAHIM ABDULLAHI MAIKANO
  • Josiah J Danmori
  • Muhammed ORENYIN OTARU
  • Nkechi Umeh
  • Salome Solomon
  • Tina Iroghama Agbonyinma
  • Abolaji Olagunju
  • Adedoyin Akinleye
  • Atinuke Asifat
  • Chidinma Ozoh
  • Emmanuel Musa
  • Emmanuella Chinonye Odunze
  • Gbenga Akinola
  • Khadijat Asifat
  • Mohammed Kachallah
  • Mojirola Fasiku
  • Abdu Alhaji Maiwada
  • Abdulhakeem Abdulkareem
  • Abdullahi Umar
  • Abimbola Adebayo
  • Attahir Abubakar
  • Bappayo Sarkina
  • chika offor
  • Felicia Aibinuomo
  • Glory Nwakaogor
  • Glory Odu-Oji
  • Mala Palnam Usman
  • Mary Samson
  • Mohammad Hamayoun
  • NDAEYO IWOT
  • Olanike Olayiwola
  • Oyeyemi Pitan
  • PATIENCE AJAI
  • Taofik Oloyede
  • Patricia Idowu-Collins
  • Peret Dadah
  • PHILOMINA ADAMS
  • Promise Izuogu
  • REBECCA YEWANDE OLATUNDE
  • Rosemary Rosemary Mamudu
  • Sambo Ishaku
  • Samuel Abandon Sule
  • Samuel OKIJIOLA
  • Shamsuddeen Abdullahi
  • Toluwanimi Adewole
  • Tyakaray Visa
  • Udoji Danjuma Makoshi
  • VICTORY EMEKA
  • Nnamdi Augustine Ozoh
  • Tolu Soyannwo
  • Auwal Ahmad
Pakistan

National team

  • Saqib Mughal
  • Mohammed Imran Qureshi

Sub-national team

  • Fazal Din
  • Syed Razi Abbas
  • Ahmad Naveed Nusrat Chhachhar
  • Muhammad Mubashir Jamil
  • Sehrish Shahid
  • Bashir Ahmad
  • Faraz Chaudry Sharif
  • Mir Arsalan
  • Muhammad Taimoor
  • Amel Altaher
Senegal

National team

  • Alassane NDIAYE
  • Aly DIOP

Sub-national team

  • Cheikh Saadbou Ndione
  • Françoise Siroma Nse'e Nomsili
  • Jacques Diammé NDOUR
  • Youssoupha CISSE
Sierra Leone

National team

  • Doreen Imanyara
Slovenia

National team

  • Maja Subelj
Somalia

Sub-national team

  • Abdilatif Sheik Abdullahi
  • Omar Sheikh Mohamud Nur

Recherche et évaluation

La Fondation Apprendre Genève peut utiliser le contenu des conférences dans ses efforts de communication, de plaidoyer et de formation. Si tel est le cas, la Fondation vous contactera pour vous demander votre accord et, si nécessaire, pour aborder toute question sensible liée à son contenu. Les apprenants de la conférence peuvent également être invités à participer à des recherches sur l'éducation menées par la Fondation Apprendre Genève et ses partenaires de recherche afin d'évaluer l'efficacité de cette initiative d'apprentissage. La participation à cette recherche est entièrement volontaire et vous pouvez cesser de participer à tout moment. Dans le cas où les apprenants ne donneraient pas leur consentement, aucune donnée ne sera collectée. La participation ou la non-participation n'aura aucun effet sur votre relation actuelle ou future avec la Fondation Apprendre Genève ou ses partenaires.

La Fondation Apprendre Genève est une fondation suisse qui a pour mission de développer, d'expérimenter et de mettre en œuvre de nouvelles méthodes de conduite du changement afin de relever les défis qui menacent nos sociétés.

Teach to Reach est développé par La Fondation Apprendre Genève avec le soutien de la Fondation Bill & Melinda Gates (BMGF).