Veuillez noter qu'il s'agit d'une annonce préliminaire concernant un atelier sur la bilharziose génitale chez la femme (BGF). Elle sera bientôt mise à jour avec des informations supplémentaires provenant des consultations en cours avec les partenaires.

Atelier : La bilharziose génitale chez la femme (BGF)

Découvrez l’un des problèmes de santé sexuelle et reproductive les plus négligés en Afrique subsaharienne.

Dans le cadre du projet FGS Accelerated Scale Together (FAST), Bridges to Development en partenariat avec La Fondation Apprendre Genève lance un appel à candidatures pour l'Atelier de niveau 1 pour l'amélioration de la prévention, du diagnostic et du traitement de la bilharziose génitale chez la femme.

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Les candidatures sont ouvertes jusqu’au vendredi 9 avril à 23 h 55 CE

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À qui s’adresse cet atelier ?

Vous êtes incité à postuler si :

  • vous êtes un professionnel de santé travaillant dans un cadre clinique et qui effectue des examens pelviens dans un pays où la bilharziose est endémique. Par exemple, vous êtes médecin, obstétricien-gynécologue, infirmière praticienne ou sage-femme ;
  • vous êtes un professionnel de la santé qui fournit des soins, soutient ou oriente les femmes et les jeunes filles dans un pays où la bilharziose est endémique, mais ne pratiquant pas d'examens pelviens dans le cadre de votre travail.

Il n’est pas nécessaire d’avoir une expérience préalable de la bilharziose génitale chez la femme pour participer à cet atelier.

Les professionnels de la santé du Ghana et de Madagascar sont particulièrement encouragés à postuler.

La participation des professionnels de la santé de ces deux pays sera une priorité pour cet atelier dans le cadre du projet FGS Accelerated Scale Together (FAST).

Contributeurs au cadre des compétences du FGS

Un nombre limité de places sera disponible pour les professionnels de la santé ayant contribué au développement du cadre de compétences du FGS et/ou provenant de pays endémiques.

Autres professionnels de la santé mondiale

Les autres professionnels de la santé mondiale des pays développés doivent payer des frais d'inscription pour participer à cet atelier. Le paiement doit être reçu au moins 14 jours avant la date de début de l'atelier. L'inscription à l'atelier ne peut être reportée à une date ultérieure. Si vous annulez votre inscription, vous n'aurez pas droit à un remboursement, sauf cas de circonstances exceptionnelles à la discrétion de la Fondation Apprendre Genève. Si un remboursement est effectué, des frais administratifs peuvent être facturés.

Comment la bilharziose affecte-t-elle environ 56 millions de femmes et de filles ?

La bilharziose est une maladie tropicale négligée véhiculée par l'eau qui touche plus de 450 millions de personnes vivant dans des zones à risque. Le parasite infecte à la fois les voies urinaires et génitales des personnes contaminées. Les signes et symptômes urinaires sont les plus connus, l'urine sanglante étant souvent le premier signe d'infection et le plus souvent ce qui est décrit dans la documentation médicale.

Ce que l'on ignore souvent, c'est que ce parasite affecte également la voie génitale. La bilharziose génitale chez la femme reste sous-déclarée, sous et mal diagnostiquée et largement non traitée.

La bilharziose génitale chez la femme a été décrite comme l'un des problèmes de santé sexuelle et reproductive les plus négligés en Afrique subsaharienne, où l'on estime que 56 millions de femmes et de filles sont infectées.

  • La bilharziose génitale chez la femme touche surtout les femmes et les filles vivant dans des situation de vulnérabilité en Afrique sub-saharienne.
  • Les femmes ayant contracté la bilharziose génitale sont plus exposées à l'infection par le VIH et à une mauvaise santé sexuelle et reproductive.
  • Pourtant, la bilharziose génitale chez la femme ne fait généralement pas partie de la formation médicale standard.
  • Les professionnels de la santé ne sont souvent pas familiers avec la bilharziose génitale chez la femme, ce qui conduit à des diagnostics erronés et à des traitements inappropriés ayant de graves conséquences sur la santé sexuelle et reproductive des femmes.

La souffrance des femmes et des filles due à la BGF peut être réduite, voire évitée.

Que vous soyez un professionnel de la santé travaillant dans un pays d’Afrique subsaharienne où la bilharziose est endémique ou un professionnel de la santé mondiale préoccupé par la santé des femmes, vous pouvez contribuer à changer les choses.

Cet atelier est une nouvelle formation en ligne, la première de ce type proposée aux professionnels de la santé pour la BGF, et utilisera la méthodologie unique d’apprentissage par les pairs de la Fondation Apprendre Genève.

  • Il vous offrira l'expertise de certains des praticiens les plus expérimentés au monde dans le domaine de la bilharziose génitale chez la femme, en utilisant un ensemble d'interventions fondées sur des données probantes pour vous aider à apprendre avec et par vos pairs ;
  • Il vous aidera à intégrer la bilharziose génitale chez la femme dans votre pratique en améliorant votre capacité à évaluer les facteurs de risque, à la prévenir, à la diagnostiquer et à la gérer ;
  • Il vous encouragera à considérer pourquoi et comment vous devriez plaider pour une action visant à réduire la souffrance des femmes et des filles due à la bilharziose génitale.

Qu’est-ce que la bilharziose génitale chez la femme (BGF) ?

La bilharziose est une maladie aiguë et chronique causée par des vers parasites, qui peut prendre deux formes principales : intestinale ou urogénitale. En l'absence de traitement, la forme urogénitale peut entraîner une bilharziose génitale chez la femme et la jeune fille. Les symptômes de la bilharziose génitale chez la femme comprennent des pertes vaginales, des douleurs pelviennes et des douleurs lors des rapports sexuels. La bilharziose génitale chez la femme peut entraîner de graves complications en matière de santé reproductive, telles que l'infertilité secondaire ou la grossesse extra-utérine.

Le diagnostic de la bilharziose génitale chez la femme repose sur un examen clinique visuel avec colposcopie par un personnel qualifié. Même lorsque des cas de bilharziose génitale chez la femme sont suspectés et référés, le manque de sensibilisation et de connaissances entraîne fréquemment un mauvais diagnostic et un traitement inadéquat.

À cause des difficultés d'accès aux services de diagnostic, de très nombreuses femmes et filles atteintes de bilharziose génitale chez la femme ne seront pas en mesure de recevoir un diagnostic et des soins appropriés dans un centre proposant la colposcopie. Dans ces cas, la compréhension des symptômes et des facteurs de risque peut grandement améliorer le diagnostic et le traitement proposé.

Il est essentiel de renforcer la détection et le traitement adéquat de la bilharziose génital chez la femme afin que les femmes et les filles n'aient plus à subir les conséquences d’un mauvais diagnostic ni d’un traitement inadéquat.

Ce que vous allez apprendre

Chacun des participants à cet atelier

  • devra développer un plan d'action pour intégrer la bilharziose génitale chez la femme dans sa pratique et pour établir et maintenir une culture de sensibilisation adaptée à son contexte ; et
  • soutiendra les autres participants qui seront également engagés à développer un plan d'action dans leurs contextes respectifs.

Si vous êtes un professionnel de la santé qui effectue des examens pelviens, cet atelier vous aidera à :

  • identifier les facteurs de risque et les symptômes de la bilharziose génitale chez la femme ;
  • distinguer la bilharziose génitale chez la femme d'autres maladies présentant des symptômes similaires, comme les infections sexuellement transmissibles ou le cancer du col de l'utérus ; et
  • vous exercer à diagnostiquer, traiter et enregistrer la bilharziose génitale chez la femme sur la base des meilleures recommandations mondiales.

Si vous êtes un professionnel de la santé qui ne pratique pas d'examens pelviens, cet atelier vous aidera à :

  • identifier les facteurs de risque et les symptômes de la bilharziose génitale chez la femme ;
  • différencier le bilharziose génitale chez la femme d'autres maladies aux symptômes similaires comme les infections sexuellement transmissibles ou le cancer du col de l'utérus ;
  • vous entraîner à identifier les femmes et les filles à risque face à la bilharziose génitale chez la femme ; et
  • vous entraîner à orienter les femmes et les filles à risque vers un diagnostic et un traitement appropriés.

Le Cadre de compétences pour la bilharziose génitale chez la femme (BGF)

Cet atelier est conforme au Cadre de compétences pour la bilharziose génitale chez la femme (BGF)

  • Ce cadre fournit une vision partagée de ce que les professionnels de la santé doivent être en mesure de savoir et de faire pour diagnostiquer, traiter et prévenir la bilharziose génitale chez la femme.
  • Il définit les compétences requises pour être considéré comme formé en matière de bilharziose génitale chez la femme à différents niveaux du système de santé dans les contextes endémiques.
  • Il a été élaboré dans le cadre d'un atelier interactif virtuel mené par Bridges to Development et la Fondation Apprendre Genève en étroite collaboration avec le département des maladies tropicales négligées (MTN) de l'Organisation mondiale de la Santé (OMS).

Ressources clés pour cet atelier

Les participants sont censés s'être familiarisés avec les deux ressources clés de cet atelier :

Programme de l’Atelier

L'atelier combine à la fois des discussions de groupe en ligne et des activités individuelles hors ligne. Le temps requis pour les activités individuelles est fourni à titre indicatif.

  • Session 1 (3 heures de discussion en groupe) : Comprendre la bilharziose génitale chez la femme et apprendre comment la prévenir, l'identifier, la diagnostiquer, la traiter et la gérer à travers des scénarios réalistes. 3 heures de discussion de groupe en ligne obligatoires.
  • Session 2 (3 heures de discussion en groupe) : Résoudre en groupe les problèmes réels de la bilharziose génitale chez la femme identifiés par les participants grâce à la méthodologie Scholar développée par la Fondation Apprendre Genève. 3 heures de discussion de groupe en ligne obligatoires.
  • Session 3 (3 heures minimum) : Rédiger et soumettre votre plan d'action pour améliorer l'identification, le diagnostic, le traitement, l'orientation et la prévention des maladies sexuellement transmissibles dans votre contexte. Il s'agit d'une activité individuelle hors ligne, avec une session optionnelle d'une heure de soutien par les pairs en ligne.
  • Session 4 (3 heures minimum) : Effectuer une évaluation structurée par les pairs pour donner un retour d'information sur les plans d'action des autres participants et pour recevoir un retour d'information sur votre propre plan d'action. Il s'agit d'une activité individuelle hors ligne, avec une session facultative d'une heure de soutien par les pairs en ligne.
  • Session 5 (2 heures) : Présentation par les participants des plans d'action développés avec discussion de groupe et retour d'information. Deux heures de discussion de groupe en ligne sont requises.

Le programme détaillé de l'atelier sera envoyé aux participants sélectionnés avant le début de l'atelier. Un soutien et un tutorat seront assurés avant et pendant l'atelier.

Qu’allez-vous en retirer ?

  1. Vous développerez les connaissances et les comportements nécessaires pour améliorer le diagnostic, le traitement et la prévention de la bilharziose génitale chez la femme dans votre contexte.
  2. Vous comparerez et partagerez les meilleures pratiques avec vos pairs et des experts mondiaux pour améliorer le diagnostic, le traitement et la prévention de la bilharziose génitale chez la femme.
  3. Vous apprendrez de vos pairs par le biais d'un dialogue formel et informel, ainsi qu'en donnant et en recevant des avis en retour.
  4. Vous serez connecté à une communauté nationale et mondiale engagée dans l'amélioration du diagnostic, du traitement et de la prévention de la bilharziose génitale chez la femme.
  5. Vous recevrez un certificat de participation pour attester de votre apprentissage et de votre pratique.
  6. Vous développerez vos compétences numériques pour collaborer et apprendre à distance.

Certification

Une fois l'atelier terminé avec succès et après validation de votre projet final par l'équipe de l'atelier et les experts en la matière, vous recevrez un certificat de participation attestant de votre réussite. Les détenteurs du certificat acceptent de montrer sur demande un portfolio de leur travail incluant le(s) projet(s) réalisé(s).

Exigences techniques

Les candidats doivent s'assurer qu'ils sont en mesure de répondre aux exigences suivantes.

  • Technologies de l'information : Vous devrez accéder à des plateformes numériques en ligne, regarder ou télécharger des vidéos, télécharger et mettre en ligne des documents, et utiliser Zoom pour les sessions en direct. Les participants doivent avoir accès à une connexion Internet fiable et à un navigateur standard de moins de deux ans (Firefox, Safari ou Chrome). Les utilisateurs d'Internet Explorer et de Microsoft Edge seront invités à utiliser un navigateur standard pour le cours. Les utilisateurs de Mobile-only devront utiliser Mobile Chrome en mode bureau pour travailler sur leurs projets de cours.
  • Accès à Internet : Des conseils spécifiques seront fournis à ceux qui ont des limitations de bande passante, un accès intermittent ou qui peuvent souffrir d'une interruption de leur connexion à Internet.
  • Langue : L'atelier est proposé à des dates différentes en français et en anglais. Les participants sont invités à prévoir du temps supplémentaire s'ils ne maîtrisent pas parfaitement la langue de l'atelier.

Confidentialité et protection des données

Cette initiative utilise l'approche Privacy by Design. Cela signifie que nous pensons aux implications de la vie privée avant de proposer une formation, que nous ne demandons pas d'informations dont nous n'avons pas besoin et que nous protégeons les informations que vous partagez. Nous mettons un point d'honneur à traiter la vie privée de nos apprenants comme nous aimerions être traités, en tant qu'individus. Nous traiterons vos informations avec respect.

Code de conduite

Les communautés Scholar de la Fondation Apprendre Genève se consacrent à l'apprentissage et à la création de connaissances. Nous considérons l'intégrité comme la base d'une collaboration fructueuse. Nous considérons donc l'honnêteté – dans la représentation de notre travail et dans nos interactions – comme le fondement de notre communauté.

Les membres de chaque communauté Scholar s'engagent à produire des travaux intègres, c'est-à-dire des travaux qui respectent les normes scientifiques et intellectuelles d'attribution précise des sources, de collecte et d'utilisation appropriées des données, et de reconnaissance transparente de la contribution des autres à leurs idées, découvertes, interprétations et conclusions. Tricher dans le cadre de travaux ou de projets, plagier ou présenter les idées ou le langage de quelqu'un d'autre comme étant les siens, falsifier des données ou tout autre cas de malhonnêteté, viole les normes de notre communauté, ainsi que les normes du monde de la vaccination en général. Les participants aux formations Scholar sont tenus d'adhérer à un code de conduite strict.

Toute violation du code de conduite peut entraîner le retrait de la formation, la perte de la certification (y compris les certificats Scholar antérieurs) et la notification de votre employeur.

Recherche et évaluation

La Fondation Apprendre Genève et ses partenaires peuvent examiner les projets élaborés par les Scholars et envisager d'utiliser certains d'entre eux dans le cadre de leurs efforts de communication, de plaidoyer et de formation. Il vous sera demandé votre consentement lors de votre candidature.

Les apprenants peuvent également être invités à participer à des recherches et à des évaluations par la Fondation Apprendre Genève et ses partenaires. La participation à ces recherches est entièrement volontaire, et vous pouvez cesser de participer à tout moment. Dans les cas où les apprenants ne donnent pas leur consentement, aucune donnée sur les apprenants ne sera collectée. La participation ou la non-participation n'aura aucun effet sur l'évaluation de votre performance lors de la formation ou sur votre relation actuelle ou future avec les organisations impliquées.

À propos du programme Scholar

  • L'approche Scholar de la Fondation Apprendre Genève est un programme de pointe, reposant sur des données concrètes, destiné à développer les capacités nécessaires pour mener des changements complexes.
  • Il a déjà été démontré que l'approche Scholar permet non seulement de renforcer les compétences, mais aussi de favoriser la mise en œuvre collaborative de projets transformateurs qui commencent comme des formations et se aboutissent à un impact.
  • L'Organisation mondiale de la Santé utilise l'approche Scholar depuis 2016 pour soutenir la planification d'actions et le développement des capacités au niveau national, utilisant les directives de l'OMS pour améliorer les résultats de la vaccination. Plus de 30 formations ont déjà été mises en œuvre au niveau international.

À propos du programme FAST

Le paquet FGS Accelerated Scale Together (FAST) ouvre la voie à un large éventail d'interventions validées qui s'attaquent au problème de la bilharziose génitale chez les filles et les femmes à Madagascar et au Ghana. Il et constitué de quatre composantes principales : le diagnostic et le traitement par le biais de services intégrés, la formation du personnel de santé, la sensibilisation et la prévention des nouveaux cas. Le paquet FAST couvre le cours de la vie d'une femme, de la prévention de nouvelles infections de bilharziose à l'amélioration du diagnostic de la BGS. Avec le soutien de Grands Défis Canada et du gouvernement du Canada par l'intermédiaire d'Affaires mondiales Canada (GAC) et de Merck KGaA, Darmstadt, Allemagne (par l'intermédiaire de son Global Health Institute), le FAST Package rassemble un partenariat unique d'acteurs mondiaux et nationaux pour financer et soutenir les activités du projet. Cet atelier fait partie de la composante du paquet FAST sur la formation du personnel de santé.

Donateurs

Grands défis Canada

Merck KGaA, Darmstadt, Allemange

Partenaires

  • University of Health and Allied Sciences, Ghana
  • Association K'OLO VANONA, Madagascar
  • Ghana Health Service - NTD programme
  • Ministry of Health Madagascar - NTD programme
  • Bruyère Research Institute, Canada
  • Schistosomiasis Control Initiative Foundation, UK

La Fondation Apprendre Genève

La Fondation Apprendre Genève (TGLF) est une fondation privée suisse à but non lucratif qui met en relation des leaders de l'apprentissage afin de rechercher, d'inventer et d'expérimenter des approches révolutionnaires pour un nouvel apprentissage, un nouveau talent et un nouveau leadership, afin d'améliorer l'humanité et la société.