Programme Scholar sur le genre: certification pour l’Analyse genre rapide, niveau 1 (2021)

Care International et La Fondation Apprendre Genève lancent un appel à candidatures pour la première cohorte francophone du programme Scholar sur le Genre: certification pour l'Analyse genre rapide (AGR), niveau 1, ouverte aux spécialistes du genre ou à tous ceux ayant une compréhension de l’égalité des genres, ainsi que des évaluations et analyses humanitaires.

INSCRIVEZ-VOUS MAINTENANT
EN SAVOIR PLUS

Les inscriptions seront acceptées jusqu’au 14 mai 2021

00

JOURS

00

HEURES

00

MINUTES

00

SECONDES

RESERVEZ VOTRE PLACE DÈS MAINTENANT

Calendrier

Semaine de mise en route
du 31 mai au 4 juin

Semaine d’orientation
du 7 au 11 juin

Semaine 1 : du 14 au 18 juin

Déposer la mission 1 sur les domaines d'enquête (AOI) et comprendre les dimensions sexospécifiques d'une urgence

Semaine 2 : du 21 au 24 juin

Déposer la mission 2 sur la préparation d'une évaluation préliminaire des risques basée sur des données secondaires et rendre trois évaluations par les pairs pour la mission 1

Semaine 3 : du 28 juin au 2 juillet

Déposer la mission 3 sur la planification d'une AGR en utilisant la collecte de données primaires et rendre trois évaluations par les pairs pour la mission 2

Semaine 4 : du 5 au 9 juillet

Déposer la mission 4 sur l'analyse des données primaires de l’AGR et rendre trois évaluations par les pairs pour la mission 3

Semaine 5 : du 12 au 16 juillet

S'entraîner à formuler des recommandations pratiques pour une AGR et rendre trois évaluations par les pairs pour la mission 4

Semaine 6 : du 19 au 23 juillet

Déposer le projet initial de votre projet Creator AGR (le projet Creator comprendra votre résumé exécutif AGR, vos recommandations et votre plan de diffusion)

Semaine 7 : du 26 au 30 juillet

Examen par les pairs des projets Creator de trois autres apprenants pour apporter des contributions constructives afin de s'aider mutuellement à s'améliorer

Semaine 8 : du 2 au 6 août

Revoir et finaliser votre projet Creator en vous appuyant sur ce que vous avez appris grâce à l'évaluation par les pairs, aux ressources et au dialogue continu de la formation

Les femmes, les hommes, les garçons et les filles sont tous différents. Ils sont également différemment affectés par les catastrophes.

Il est donc logique que les programmes humanitaires tiennent compte de ces différences.

En fait, il est de plus en plus nécessaire pour les organisations de respecter des normes sur l'égalité des sexes dans les situations d'urgence.

Mais, malheureusement, certaines tentatives échouent.

  • Les travailleurs humanitaires peuvent perpétuer des stéréotypes sur les rôles des femmes et des hommes.
  • La programmation peut renforcer les inégalités. La réponse humanitaire peut même accroître les risques de violence liée au genre.

Pour bien faire les choses, vous devez comprendre quelle est la situation des femmes, des hommes, des garçons et des filles (et de tous les autres aussi) dans le contexte particulier où vous travaillez. Et vous devez le savoir rapidement. C'est là qu'intervient l'Analyse genre rapide (AGR).

L’Analyse genre rapide est l’approche recommandée dans les lignes directrices de l’IASC.

Cette formation est conçue pour développer l’Analyse genre rapide en tant que capacité clé à la fois pour les individus – et pas seulement pour les spécialistes du genre – et les organisations. Celles-ci doivent envisager des programmes mieux adaptés, qui abordent les véritables problèmes, avec un groupe plus important de personnes capables de faire les analyses.

Au cours de cette formation, vous apprendrez, avec d'autres travailleurs humanitaires, à exploiter l'Analyse genre rapide dans votre travail, guidé par les concepteurs de l'Analyse genre rapide.

  • Vous apprendrez non seulement à vivre avec l'imperfection, mais aussi à l'utiliser dans votre collecte de données.
  • Vous apprendrez à interpréter des ensembles de données incomplets et mal assortis.
  • Et vous apprendrez à partager vos constatations de manière à ce que les autres aient envie de les utiliser.

Ce qu’ils en ont pensé

« La formation est basée sur une expérience pratique de terrain et propose un scénario réaliste où l’Analyse genre rapide peut être déterminante pour un certain nombre de raisons dont la culture, la religion et l'insécurité. Cela vous fait développer votre réflexion au-delà du cadre habituel. »

Contexte de la formation

L'analyse genre rapide est une partie essentielle de ce que CARE et d'autres font pour s'assurer que les intervenants humanitaires et les décideurs disposent d'informations sur le genre tout au long d'une crise. Le manuel révisé du IASC sur le genre recommande l'analyse genre rapide comme approche de l'analyse de genre dans les situations d'urgence.

Conçue à l'intention des conseillers en matière de genre issus du développement et du travail humanitaire, la formation tend à développer des compétences pratiques à chaque étape de l'analyse de genre dans un environnement humanitaire.

L’équipe de la formation

Fatouma Zara Laouan, Spécialiste des Réponses d’Urgence, Genre en situations d’urgence. Elle a travaillé dans plus de 20 pays dans les domaines du genre et VBG en cas d’urgence. Elle a mené au moins 15 analyses rapides du genre et d’évaluation de l’impact sur le genre dans des situations d’urgence et des crises complexes en Afrique et en Asie, la plus récente pour la pandémie COVID-19 et la crise du bassin du lac Tchad en Afrique de l’Ouest.

Robyn Baron, spécialiste des questions de genre dans les situations d'urgence. Robyn travaille comme consultante en matière de genre depuis 17 ans. Elle est une spécialiste de l'apprentissage et une facilitatrice hautement qualifiée.

Gregor Jack, consultant en apprentissage et développement et ancien coordinateur du renforcement des capacités de CARE. Il possède une vaste expérience dans la conception et la mise en œuvre de formations qui permettent aux organisations d'obtenir des résultats quantifiables.

Isadora Quay, chef d'équipe, CARE Gender in Emergencies. Isadora Quay a plus de 14 ans d'expérience et a participé à des opérations d'urgence dans plus de 20 pays. Elle a créé l'Analyse genre rapide.

Ce qu’ils en ont pensé

« C’est formidable d'avoir ce réseau de contacts partout dans le monde et de voir les domaines de compétence et les antécédents de chacun. »

 

Qui peut postuler ?

  • Cette formation s'adresse aux spécialistes du genre mais également aux spécialistes de l'évaluation qui souhaiteraient préparer une analyse de genre pendant une urgence.
  • Elle peut également profiter aux non spécialistes qui souhaitent approfondir leur compréhension de l'égalité des sexes, des évaluations et des analyses humanitaires.
 

Ce que vous allez apprendre

Les apprenants qui terminent avec succès la formation de certification de niveau 1 sur l'analyse genre rapide devraient être en mesure de :

  1. Transformer un ensemble de données qui peut être incomplet, complexe, ou les deux, en recommandations pratiques soutenues par un résumé de vos conclusions.
  2. Préparer un résumé et des recommandations pour une Analyse genre rapide.
  3. À l'issue de cette formation, les apprenants seront en mesure de réaliser une analyse genre rapide, incluant la conception d'une méthodologie adaptée, l'examen des données secondaires, les outils d'évaluation, l'analyse des données quantitatives et qualitatives, la formulation de recommandations succinctes ciblées et la communication avec un éventail de parties prenantes.

Ce qu’ils ont pensé de l’apprentissage par les pairs lors de cette formation

« Réponse rapide et élaborée aux attentes. [...] Le système des pairs est vraiment un excellent dispositif [c'est moi qui souligne]. La formation est en direct et vous pouvez également apprendre à partir des commentaires et des contributions des autres apprenants. J'ai l'impression de suivre ce cours dans une salle de classe avec un contact physique réelle avec les autres. »

« Plus nous travaillons avec nos pairs et progressons vers la validation, plus la confiance augmente. »

« C'est une super expérience. Chaque fois que je fais un commentaire à un pair, j'ai vraiment l'impression de me le faire à moi-même. »

 

Valeur ajoutée de cette formation

  1. Apprenez directement de l'équipe qui a créé l'Analyse genre rapide.
  2. Travaillez à la fois en petits groupes et avec la communauté de la formation pour comparer et partager les meilleures pratiques en matière d'Analyse genre rapide.
  3. Care International et La Fondation Apprendre Genève délivreront un certificat de participation à ceux qui auront terminé avec succès toutes les étapes de la formation.
  4. Les apprenants développeront leurs compétences digitales pour collaborer et apprendre à distance.
  5. Accédez à un soutien, un encadrement et un retour d'information facultatifs de la part de praticiens expérimentés de l’Analyse genre rapide.

Ce que vous aurez à faire durant cette formation

  • Effectuer des travaux de rédaction successifs pour pratiquer consciemment les étapes clés d'une Analyse genre rapide.
  • Donner et recevoir un retour d’information pour apprendre de l'expérience des autres apprenants de la formation et partager votre expérience pour soutenir leur apprentissage en retour.
  • Réévaluer votre projet de formation, en vous basant sur ce que vous avez appris de l'examen par les pairs, des ressources fournies et du dialogue permanent dans le cadre de la formation.
  • Contribuer au dialogue avec la communauté des apprenants de la formation et aux sessions en ligne en direct.

Ce que les apprenants ont pensé de ce qu’ils ont appris

« Eureka pour la semaine : se familiariser avec le principe d’imperfection. »

Une méthodologie fondée sur des connaissances concrètes pour soutenir votre apprentissage


Cette formation utilise le Programme Scholar, un ensemble de méthodes développées par La Fondation Apprendre Genève pour soutenir un apprentissage efficace dans le domaine de la santé mondiale et du travail humanitaire.

  • Ce programme s'appuie sur des méthodes d'action et d'apprentissage appliqué fondées sur des données concrètes, l'accélération du leadership, le mentorat et la collaboration.
  • Il a été utilisé avec succès par La Fondation Apprendre Genève et ses partenaires au cours de plus de 50 formations.

De quelle manière vais-je apprendre au cours de cette formation ?

Les apprenants participant à cette formation seront des « pairs », car ils travaillent dans le même domaine et s'intéressent au thème du cours.

  • La plupart des gens reconnaissent que les apprenants adultes peuvent tirer profit les uns des autres grâce à l’« apprentissage par les pairs ».
  • Une pratique efficace de l'apprentissage par les pairs exige toutefois de désapprendre une grande partie de ce qui a été enraciné pendant des années de scolarité.
  • Nous avons intégré la conviction qu'un apprentissage important nécessite un retour d'information de la part des experts.

Au cours de cette formation

  • Vous allez découvrir tout ce que vous pouvez apprendre de vos pairs en donnant et en recevant un retour d’information, de différentes façons.
  • Vous allez apprendre à accorder votre confiance à vos collègues et à les soutenir en retour pendant la formation – et vous découvrirez que cela peut grandement renforcer votre propre apprentissage.
  • Vous devrez probablement remettre en question vos hypothèses sur la façon dont vous apprenez afin de réussir cette formation.

Vous serez peut-être sceptique quant à ce que vous pouvez apprendre des autres apprenants – étant donné que vous ne connaissez pas leur niveau d'expertise ni leur expérience.

  • L'apprentissage, néanmoins, doit permettre la résolution de problèmes et de développer la pensée critique – et pas seulement les connaissances.
  • Nous vous demandons de faire confiance à la démarche que nous vous proposons et de vous attendre à vous trouver initialement hors de votre zone de confort jusqu'à ce que vous ayez vécu un moment d'apprentissage significatif.

Comment vais-je savoir que je progresse dans le bon sens et ce je dois améliorer ?

  • La formation vous offrira de nombreux moyens de recevoir des conseils, un soutien et un retour d'information de la part de son corps professoral, qui vous guidera si et quand cela est nécessaire.
  • Nous sommes habitués à recevoir un retour d'information lorsque nous sommes assis avec des collègues dans une pièce ou face à face lors d'un appel vidéo ou téléphonique.
  • Au cours de cette formation, vous découvrirez qu'il existe de nombreuses autres façons de recevoir un retour d'information.

Prenez conscience que les moyens qui vous sont les moins familiers peuvent en fait être les plus efficaces, une fois que vous vous êtes familiarisé avec eux.
Voici quelques exemples :

  • Plutôt que de demander à l’équipe de la formation d'examiner les travaux individuels, nous confierons aux apprenants participant à la formation l'évaluation de leurs travaux respectifs à l'aide d'un examen structuré par les pairs.
  • Lorsque la communauté des apprenants participant à la formation sera connectée en même temps en ligne, nous écouterons de courtes présentations des appreanants et chacun pourra alors apporter un retour d'information constructif.
  • L’équipe de la formation partagera avec vous des conseils, vous fournira un soutien et un retour d'information auxquels vous pourrez accéder à tout moment – et vous devrez réfléchir à ce que cela signifie pour votre propre travail.
  • Vous pourrez également poser des questions à tout moment – et recevoir des réponses, non seulement de la part de l’équipe de formation, mais également de la part de vos pairs.

Ce que les apprenants ont pensé de  l’apprentissage par les pairs

« Ce n'était pas simplement une méthode de révision et d'échange de points de vue, c'était une vraie méthode d’apprentissage. »

Charge de travail

Les apprenants doivent s'attendre à

  • consacrer au moins 4 à 6 heures par semaine aux travaux de la formation.
  • rejoindre un groupe d'apprentissage par les pairs, basé sur le fuseau horaire, et participer à distance au regroupement hebdomadaire du groupe.
  • participer à des tutoriels en direct pour discuter des travaux de cours et de l’Analyse genre rapide avec des praticiens expérimentés (des enregistrements de ces sessions seront mis à la disposition de ceux qui ne peuvent pas y assister).
  • mener à bien des activités qui ont été divisées en courtes tâches quotidiennes destinées à être accomplies en 30 minutes.

Ce que les apprenants ont pensé de leur expérience de cette formation

« ...j'ai l'impression d’être physiquement présent avec les autres apprenants dans une salle de classe pour suivre cette formation. »

Frais d’inscription

Le paiement doit être reçu au moins 14 jours avant la date de début de la formation. Si vous annulez votre place à un cours, quelque soit le moment, vous n'aurez pas droit à un remboursement, sauf dans des circonstances exceptionnelles, à la discrétion de la Fondation. Si un remboursement est effectué, des frais administratifs peuvent être facturés.

Parmi les autres options, citons un retour d'information personnalisé sur vos travaux réalisés pour la formation, un accompagnement pendant et après la formation et des services de conseil en matière de carrière. Les détails et les coûts de ces options seront présentés après l'inscription.

Certification

Une fois la formation terminée avec succès et après validation de votre projet final et de vos devoirs par l'équipe de la formation et les experts en la matière, vous recevrez un certificat de participation.

  • Chaque certificat est valable pour une durée de trois ans.
  • Les détenteurs de certificats acceptent de montrer sur demande un portfolio de leur travail qui comprend le(s) projet(s) produit(s) au cours de la formation.
  • Pour obtenir un certificat de réussite de cette formation, les apprenants sont tenus de suivre les deux parties de ce cours dans le cadre du calendrier annoncé.

Configuration technique requise

Les candidats doivent s'assurer qu'ils sont en mesure de satisfaire aux exigences suivantes :

  • Technologie de l'information : Vous devrez pouvoir accéder régulièrement au site web du cours (de préférence quotidiennement). Les participants doivent disposer d'une connexion Internet fiable et d'un navigateur standard de moins de deux ans (Firefox, Safari ou Chrome). Les utilisateurs d'Internet Explorer et de Microsoft Edge seront invités à utiliser un navigateur standard pour suivre la formation. Les utilisateurs de Mobile uniquement peuvent utiliser Mobile Chrome en mode bureau lorsqu'ils travaillent sur leurs projets de cours, bien qu'un navigateur de bureau soit recommandé.
  • Langues : La langue utilisée lors de la formation sera le français. Vous aurez besoin d'un niveau « intermédiaire supérieur » de compétences en lecture en français.

Recherche

Il se peut que l'on vous demande de vous porter volontaire pour participer à des recherches visant à évaluer l'impact de cette formation. Si vous n'acceptez pas, l'équipe de recherche et d'évaluation ne recueillera aucune donnée. Si vous acceptez, vous pourrez arrêter à tout moment. Le fait de participer ou de ne pas participer n'aura aucun effet sur vos relations actuelles ou futures avec les organisations participant à la formation.

Vous voulez en savoir plus ? Participez à notre événement spécial gratuit sur l'Analyse genre rapide (AGR)

Événement spécial : le genre dans les urgences humanitaires

L'analyse de genre peut-elle améliorer rapidement la réponse à une crise humanitaire ? Une conversation avec Isadora Quay, coordinatrice de CARE pour le genre dans les situations d'urgence, et Anushka Kalyanpu, responsable de la santé et des droits sexuels et reproductifs dans les situations d’urgence.

00

JOURS

00

HEURES

00

MINUTES

00

SECONDES

DEMANDEZ VOTRE INVITATION
POUR EN SAVOIR PLUS SUR CET ÉVÉNEMENT
Placeholder Image

À propos de 
CARE International

À propos de La Fondation Apprendre Genève

La Fondation Apprendre Genève est une organisation suisse à but non lucratif qui a pour mission de développer des méthodes expérimentales et de mettre à l'échelle de nouveaux moyens de conduire le changement afin de relever les défis qui menacent nos sociétés.

 

Placeholder Image
Découvrez nos événements spéciaux