septembre 9, 2026 · Partenariats

Changement climatique et santé : un nouveau partenariat pour relier les agents de santé communautaires pastoraux de Tanzanie à un réseau mondial d’apprentissage entre pairs

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Changement climatique et santé : un nouveau partenariat pour connecter les agents de santé communautaires des communautés pastorales de Tanzanie à un réseau mondial d’apprentissage entre pairs

ARUSHA ET GENÈVE, 10 septembre 2026 — ComTech Alliance, une organisation à but non lucratif tanzanienne qui travaille auprès des communautés pastorales semi-nomades confrontées au stress thermique et à la sécheresse, et la Fondation Apprendre Genève (TGLF) ont signé un accord de trois ans qui ouvre les programmes d’apprentissage entre pairs de la TGLF aux agents de santé communautaires de la Tanzanie semi-aride. La TGLF connecte plus de 80 000 professionnels de la santé dans plus de 137 pays, y compris des districts ruraux isolés sur trois continents. La Tanzanie pastorale n’en fait pas partie.

Les agents de santé communautaires qui servent les communautés pastorales semi-nomades de Tanzanie font face à une urgence climatique.

Ils ont peu de moyens d’apprendre auprès de collègues confrontés à cette urgence dans d’autres pays, et les collègues dans d’autres pays n’ont aucun moyen d’apprendre d’eux.

Cet accord existe pour une seule raison : ouvrir cette connexion dans les deux sens.

Ce à quoi les communautés pastorales font face

Quand les pluies ne viennent pas dans les districts semi-arides où ComTech Alliance travaille, les pâturages et l’eau disparaissent en premier.

Les troupeaux se déplacent plus loin et maigrissent.

Les légumes ne peuvent pas pousser dans la chaleur et sans eau, et dans les communautés où la viande et le lait ont toujours été la protéine dont une famille dépend, perdre le troupeau et perdre le jardin arrivent en même temps.

Les enfants commencent la saison mal nourris et la terminent encore plus mal.

Les agents de santé communautaires qui voient ces enfants ont une forte culture de résilience et de solidarité, enracinée dans l’histoire de leurs communautés.

Leur expérience de ce qu’il faut pour survivre et s’épanouir est une connaissance précieuse.

Ce que les pairs sont prêts à offrir

L’apprentissage entre pairs de la TGLF fonctionne sur un principe : les personnes les plus proches d’un problème sont les meilleurs enseignants les unes pour les autres, et ce qu’elles savent ne devient utile que lorsque c’est écrit, attribué et partagé.

Au cours de cinq ans, la communauté Teach to Reach a accumulé plus de 10 000 de ces témoignages.

Trois d’entre eux montrent ce que les collègues dans d’autres districts exposés à la sécheresse et aux inondations sont prêts à offrir à une première cohorte de Tanzanie.

Un professionnel de la santé au Yémen a écrit à propos d’un district voisin touché par la sécheresse :

« Nous avons observé une augmentation importante de la gravité et de la fréquence de la diarrhée, de la pneumonie et de la rougeole. Un enfant mal nourri ne pouvait pas se défendre contre une infection simple, et une infection mineure pouvait pousser un enfant modérément mal nourri vers une malnutrition grave et mortelle. Cela a créé un cycle dévastateur. Si nous traitons seulement la diarrhée ou la rougeole sans comprendre la cause profonde, nous laissons tomber nos patients. »

Une infirmière de la République démocratique du Congo a écrit à propos d’une réponse au paludisme que les femmes du village ont organisée elles-mêmes :

« Ce qui m’a le plus inspirée, c’est que cette action ne venait pas d’un ordre officiel. La communauté elle-même, menée par ces femmes, a pris l’initiative. »

Un responsable de programme au Nigeria a écrit ce qui a changé dans sa propre pratique, puis a produit un protocole d’une page pour la continuité des services les jours de pluie, fixant des horaires d’ouverture anticipés pour les cliniques les jours de pluie prévus et pré-positionnant les vaccins :

« Apprendre à cartographier comment les inondations perturbent le transport, la chaîne du froid, le personnel et l’accès des soignants a changé mon identité de responsable de programme à gestionnaire de systèmes. »

Ces collègues ne parlent pas pour la Tanzanie et ne peuvent pas le faire.

Ce que leurs témoignages montrent, c’est que l’échange que cet accord ouvre a quelque chose qui attend de l’autre côté, et que l’échange n’est un apprentissage entre pairs que s’il fonctionne aussi dans l’autre sens.

Aucun témoignage d’un district pastoral de Tanzanie ne se trouve dans cette collection aujourd’hui.

L’expérience existe.

La route pour la partager n’existe pas encore.

Ce que ComTech Alliance ouvre

ComTech Alliance travaille avec ces communautés en partenariat avec une organisation locale.

Cette relation a sa propre histoire. Elle comprend des ateliers de leadership adaptatif que les deux organisations ont menés ensemble en 2025.

C’est l’organisation locale, et non ComTech Alliance ou la Fondation, que les agents de santé communautaires de ces districts connaissent et en qui ils ont confiance.

Dr. Devotha Godfrey Nyambo, Fondatrice et Directrice Exécutive de ComTech Alliance, a déclaré :

« Je veux que les agents de santé communautaires puissent réagir à leur propre niveau, au lieu d’attendre une intervention du gouvernement. C’est l’esprit de notre plaidoyer pour le leadership adaptatif que nous avons enseigné aux leaders locaux dans les communautés pastorales. »

Professeure Karen E. Watkins, Présidente de La Fondation Apprendre Genève, a déclaré :

« Notre réseau atteint des districts ruraux reculés dans plus de 137 pays. Nous n’avons toujours rien d’une population pastorale mobile face à cela. C’est notre lacune, pas celle de la Tanzanie. Ce que nous attendons de ce partenariat, c’est qu’en partageant l’expérience, chacun trouve de nouvelles façons de renforcer son action locale. »

Quelle est la valeur d’une plateforme mondiale d’apprentissage entre pairs pour l’action locale ?

Les agents de santé communautaires touchés par cet accord ont accès à Teach to Reach, la plateforme d’apprentissage entre pairs de la Fondation, et à l’Impact Accelerator. Dans ce programme, les participants fixent un objectif le lundi, se concertent avec leurs pairs le mercredi et font rapport le vendredi sur ce qui s’est passé. Ils partagent aussi ce qui a échoué.

Ils ont également accès au cadre 7-30 pour les urgences climatiques et sanitaires et à son cours de certification gratuit de niveau 1.

Le cadre fixe deux chiffres qu’un agent de santé peut retenir sous pression. Dans les 7 jours suivant un déclencheur saisonnier ou prévu, la région locale est confirmée préparée. Dans les 30 jours suivant un événement, les services essentiels sont à nouveau stables et une action est en cours qui rendra la prochaine fois plus facile.

Charlotte Mbuh, Directrice des Programmes de la Fondation, a expliqué :

« Le cadre 7-30 n’a pas été conçu pour ces communautés à distance. Chaque action de préparation qu’il contient vient de quelque chose qu’un agent de santé communautaire en Afrique, en Asie ou en Amérique latine a réellement fait et écrit, au cours de trois ans d’écoute structurée. C’est pourquoi nous l’offrons ici. C’est aussi pourquoi il est incomplet. L’expérience pastorale n’y figure pas encore. Si l’action locale est soutenue mais que les idées viennent toujours d’ailleurs, ce n’est pas une action locale. »

À propos des partenaires

ComTech Alliance (Sustainable CommunityTech Alliance) est une organisation à but non lucratif tanzanienne enregistrée à Arusha. Elle relie les communautés à des solutions pratiques et technologiques dans l’agriculture, la santé et l’éducation. Elle travaille avec divers groupes dans ses programmes. Cela comprend les cours de numérique, d’informatique et d’IA à l’école, le mentorat des jeunes en innovation numérique et l’accompagnement des agriculteurs dans les régions laitières de la Tanzanie sur l’utilisation d’outils d’aide à la décision à la ferme activés par l’IA. En ouvrant son portefeuille de santé, ComTech Alliance intègre le climat et la santé comme priorité dans les communautés pastorales semi-nomades en Tanzanie semi-aride. Cela se fera par un partenariat local avec une organisation communautaire qui entretient une relation directe et établie avec ces communautés, LOKEEN. ComTech Alliance est fondée et dirigée par Dr. Devotha Godfrey Nyambo. Ses recherches portent sur les solutions activées par l’IA pour améliorer la production agricole des petits exploitants, les technologies éducatives et la surveillance des maladies d’origine climatique.

La Fondation Apprendre Genève (la Fondation) est une organisation à but non lucratif suisse fondée en 2016. Elle développe et met en œuvre des programmes d’apprentissage entre pairs pour l’action. Ce sont des formations et des événements dans lesquels les praticiens de la santé et de l’action humanitaire partagent ce qu’ils ont fait dans leurs propres districts, apprennent de ce que des collègues ailleurs ont fait et agissent en conséquence. Son réseau s’étend à plus de 80 000 praticiens dans plus de 137 pays, concentrés en Afrique de l’Ouest et centrale. Teach to Reach, lancé en 2021, est sa plateforme, son réseau et sa communauté d’apprentissage entre pairs. L’Impact Accelerator est un cycle hebdomadaire facilité de fixation d’objectifs et de rapports entre pairs. Dans une comparaison de janvier 2020, les cohortes utilisant cette méthode ont mis en œuvre ce qu’elles avaient appris sept fois plus rapidement qu’un groupe de comparaison aux caractéristiques initiales similaires. Le cadre 7-30 pour les urgences climatiques et sanitaires, publié en 2026, est fondé sur trois ans d’expérience documentée d’agents de santé communautaires en Afrique, en Asie et en Amérique latine. Il est offert avec un cours de certification gratuit.

Contacts médias

  • Pour ComTech Alliance: Dr. Devotha Godfrey Nyambo, fondatrice et directrice générale, devotha.nyambo@comtech-alliance.org
  • Pour la Fondation: Claude Cardot, responsable des communications, claude.cardot@learning.foundation, +41 77 231 96 91

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